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Transmission de la chanson Grabouilla

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  Nous apprenons la chanson de Grabouilla la sorcière.  Dans le programme maternelle SEGEC volume 1 : Disicpline : Éducation culturelle et artistique Champ : 2. Expression musicale Rubrique : 2.2 PRATIQUER                     Compétence spécifique : 2.2.2 Développer l’expression vocale : les chants  Objectif : L’enfant est capable de connaître la chanson « la sorcière Grabouilla » qu’ils vont apprendre par imitation  Titre : La sorcière Grabouilla  Extrait de : / Compositeur : Francine Pohl Interprète : Julien Chauveau    Texte de la chanson  :  C'est une vieille sorcière Qui s'appelle Grabouilla Grabou-bou, Grabou-bou, Grabou-bou, Grabouilla Elle passe par la chattière Du gros chat Ramina Rami-mi, Rami-mi, Rami-mi, Ramina Elle transforme en cafetière Les bottes de ma grand-mère Se cache dans la gouttière De la maison de Nicolas Nico-co, Nico-co, Ni...

Loto sur le cirque

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 Loto sur le cirque  Dans le programme maternelle SEGEC volume 1 : Disicpline : Français Champ : 1. Parler  Rubrique : 1.2 Elaborer un message oral Compétence spécifique : 1.2.1 Utiliser un vocabulaire précis et adapté à la situation de communication (1/2) Le savoir-faire :   Enrichir le bagage lexicale pour exprimer un message (vocabulaire spécifique aux domaines).  Le repère  Utiliser de manière adéquate, en situation, les termes usuels rencontrés parmi ceux énumérés   dans les différents domaines (disciplines). Mon objectif : l'enfant est capable de nommer les différentes images qu'ils voient à travers le loto.  Matériel :  - une planche à apéro  - les planches du loto (à imprimer et plastifier) - des pions  Mon déroulement :  J'explique le but du jeu en montrant en même temps.  Explication : C’est un jeu avec un plateau, il y a une flèche, on tourne le petit rond avec la flèche et elle tombe sur une ...

Mon jeu sur le cirque Zigoto

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 Nous échangeons des pièces pour nous déguiser et entrer dans le cirque Zigoto : Objectif : L’enfant est capable de réaliser des défis mathématiques, et réaliser un échange d’argent pour obtenir des déguisements.  Dans le programme maternelle SEGEC volume 3 : Disicpline : Math Champ : 1. Les nombres et opérations  Rubrique : 1.1 Appréhender/découvrir les nombres  Compétence spécifique : 1.1.7 Organiser les nombres par familles  Le savoir-faire :   Pratiquer des échanges  Le repère : Pratiquer des échanges de « toujours un même nombre d’objets identiques » contre un nouvel objet : en base 2. Déroulement : Motivation pour les enfants :  « Pour rentrer au cirque Zigoto, il faut d’abord réaliser des défis pour obtenir des pièces et ensuite les échanger contre des déguisements pour rentrer au cirque. » Préparatif : Je place sur la table le plateau de jeux avec les pions, les pièces et les déguisements sont dans un sac.  ...

Notre carte qui s'inspire de Vassily Kandisky

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Nous réalisons notre couverture de poème en nous inspirant de Vassily Kandinsky                                                      Les informations sur l'artiste à savoir : L’artiste s’appelle Vasily Kandisky, il est né en 1866 et il est décédé le 13 décembre 1944. C’est un peintre russe qui adore innover dans ses œuvres, il fait de l’art abstrait et de l’expressionnisme. Il est né en Russie, il a suivi des cours de peinture puis a obtenu son baccalauréat. C’est un homme qui peint, grave, poète et dramaturge russe. C’est un artiste qui est l’un des fondateurs de l’art abstrait. Il est généralement considéré comme étant l’auteur de la première œuvre non figurative de l’histoire de l’art moderne, une aquarelle  de 1910 qui sera dite « abstraite ».   C’est un artiste qui est considéré comme l’un des plus important à l’époque du XXe siè...